AI热榜 当AI学会“仿真思维”，教师才能回归育人本质 量子位的朋友们 2026-07-28 15:32:47 来源： 量子位 2026年，教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，文件明确要求分层提升教师AI数字素养，全面构建人机协同的新型课堂模式。
政策方向已然明朗，但落地层面的讨论仍在发酵。
7月23日，复旦大学副校长周磊在接受人民网专访时表示：“智能化转型浪潮下，教学创新比任何时候都更关乎教育本质。
”他同时指出，一线教师首要的能力迭代，是从“AI工具使用者”转向“智能教学设计者”。
这句话精准点出当众多学校共同面临的深层焦虑——教育AI应用并不稀缺，但多数浮于表面，难以真正服务因材施教，教师转型缺少完整支撑体系。
当前AI赋能教育存在三大结构性难题： 第一，师资结构性缺口难以消解。
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